小龙（乐风）的博客

 

怀柔区于家园一区院内三间车库改建住房，向外占用公共土地 

 

 对比：该建筑东侧的车库

        2010年3月以来，有人在

一、在家穿着宽松的衣服，流氓老公就会经常转悠到我身边，拉开领口往里看，然后摇摇头叹气到：空荡荡啊，空荡荡~~~~。等我飞出一脚去，他才走开。

二、上班要是一起出门，弯腰穿鞋子时，流氓老公就会在后面顶着的我的PP，嘴里吼着“哦~~哦~~哦~~”

三、流氓老公要是先回家的话，肯定坐在床边看电视。我回家后换衣服，准备套上睡裙时，流氓老公就把我内裤拉到膝盖处，等我拉内裤时，流氓老公又来解我胸罩的扣子。如此反复，直到赏他一巴掌为止。

　四、偶尔胸罩带子露出来被流氓老公看见，就会被他拉起来弹一下，还被他说：注意点形象！

引用

jeowa 的 如何让你更有魅力

 

如何让你更有魅力

我们不能清晰明白地说出什么才叫有魅力，但是当我们遇到一个有魅力的人时，我们会感觉得到。他也许是聚会上那个看上去认识所有宾客的人，他在人群中应对自如，好象他身边的气氛也活跃了起来，并且每个人都好象被他所吸引，就如铁器被所磁铁吸引一样。他给所有人都留下这样的印象，“多么有魅力的一个人啊”。

如果我写了一篇关于如何让人更有魅力的文章，但是又不以吸引人的语句来开头的话，我想我会是一个傻子。这并不是说我是这个世界上最有魅力的男人，但是我也有自己的独到之处。回头看我是怎么拥有那些吸引人的地方的呢？方法就是学习那些有魅力的人，看有关于这方面的书，或是让那些有魅力的人来谈论一下他们对于这个难懂的话题的见解。你知道我学会了什么吗？魅力不是天生的，是可以学习获得的。看看以下的8条建议吧。

       昨日饮酒过度，醒来仍想呕吐。近来心情郁闷，总有感慨无数。

　　一人闯荡在外，起初觉得挺酷。我忧郁的眼神，引来少妇无数。

　　姑娘见我很酷，有时也送秋波。身边残花太多，怕我风流过度。

　　自小练文习武，觉得是个人物。没想老大不小，仍然没人光顾。

　　少年暗恋对象，早已嫁作人妇。那天遇见街头，孩子叫我叔叔。

　　周围女人不少，全是大姑大嫂。偶然有个例外，也是歪瓜劣枣。

　　身边光棍太多，整天饿得直吵。想要安慰几句，不知说何是好。

　　有人看我可怜，就想帮我去找。哪怕废旧材料，或许我也想要。

　　我若宁死不从，就被说成眼高。只好硬着头皮，前去看看罢了。

 1、男人是在吞噬爱情，女人是在咀嚼爱情。

 2、男人初得爱情时炫耀，女人则保密。

 3、男人为获得爱情急躁的起舞，女人则耐心的开花。

 4、男人的爱情总是睁着眼睛，女人则是闭着。

 5、男人获得爱情往往变大了，女人则往往变小了。

 6、男人的爱情是东张西望，女人是悄悄对比。

 7、男人的爱情常常用钞票来表达，女人的爱情用“不”表达。

 8、恋爱中的男人是想方设法表现自己，女人则尽情的打扮自己。

是“绩效”，还是“官效”？

官效, 绩效

是“绩效”，还是“官效”？

——教师“绩效工资”新政推出引发的思考

遮遮掩掩了半年之久的“教师绩效工资”新政终于能见庐山真面目了，最近温州各市、区教育系统正在试行教师前70℅绩效工资的计算方案。人们从雾里看花中最终明白：这不是“绩效”工资，而是“官效”工资。

请看！教师职位津贴栏里：学校中层以上领导既可以享受职称津贴又能享受领导职务津贴，而且后者的比率很大，副

不求富贵，但为生存——鸣不平，怀柔教育内幕

尊敬的温家宝总理和北京市人民政府的领导们，作为怀柔区小学教学一线的教师，针对怀柔区政府、教委急及学校领导对教师绩效工资方案出现的问题，恳请您们在百忙之中对此事进行处理。 

不求富贵，但为生存——鸣不平，怀柔教育黑幕 

    一位名人说：“对待穷人的态度，考验一个社会的良知；对待知识分子的态度，考验一个社会的文明程度。”教师既是穷人，也是知识分子。那么北京市怀柔区广大教师的遭遇，考验出来的是什么呢？答曰：怀柔区政府，不仅缺乏起码的良知，更无丝毫文明可言。事实胜于雄辩—— 

杨宋镇扎实推进党员群众评议工作

 
根据区委整体部署，杨宋镇党委在领导班子分析检查报告群众评议过程中组织周密，措施具体，务求实效，不走过场，努力做到五确保，扎实推进群众评议工作。
一是领导高度重视，确保思路清晰。镇党委书记对评议工作负总责，制定了《杨宋镇领导班子分析检查报告群众评议工作方案》，明确了评议工作的指导思想、评议内容、评议方法和目标要求，理清工作思路。
二是工作措施到位，确保评议效果。在镇域内广泛宣传，营造氛围，把群众满意作为评议的根本原则，通过杨宋镇广播站、公示栏等多种形式公示《杨宋镇领导班子分析检查报告》，发放分析检查报告群众评议表30份，接受群众监督。
三是划定参评范围，确保广泛参与。我镇确定多层次、多部门人员参加评议，邀请了人大代表、政协委员、党代表、群众代表等三十五人参加评议，多渠道听取意见，把分析评议工作作为倾听民声、了解民意、集中民智的过程。

杨宋发展中存在的问题，既有客观原因，更主要是领导班子和领导干部在思想观念、认识水平和领导能力等主观方面的原因。主要有以下三个方面：
    (一)与科学发展观的要求对照，理论武装方面还没有完全做到系统。有的领导干部平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认真记录、认真思考，但平时拘泥于日常工作，主动学习的自觉性不高。有的领导干部对学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。有的领导干部在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。
(二)与科学发展观的要求对照，工作作风还没有完全做到深入细致。有的领导干部在工作